Дата публікації: 12.02.2026
12 лютого з нагоди Дня безпечного Інтернету в нашому закладі відбувся інтерактивний захід «Кібербезпека: гра за твоїми правилами», метою якого стало формування у студентів навичок розпізнавання цифрових загроз та відповідального користування онлайн-простором. Організаторами та ведучими зустрічі виступили викладачі Олена Баскакова, Ярослава Ловчикова та Вікторія Шаповалова. Захід розпочався з обговорення важливого виклику сучасності: як впевнено володіти цифровим світом, а не стати його жертвою. Ведучі наголосили, що сьогодні для зламу не потрібні складні хакерські атаки – достатньо одного кліка на фейкове посилання або необережно поширеної інформації.
Під час блоку «Кіберсловник» учасники ознайомилися з актуальними поняттями цифрової безпеки: фішинг, дипфейк, доксинг, сваттінг, брутфорс та овершерінг. Особливу увагу приділили способам маніпуляції людьми з метою отримання конфіденційної інформації. У практичній частині заходу студенти спробували себе в ролі інтернет-детективів, досліджуючи можливості OSINT – розвідки з відкритих джерел. Мінігра «Деанонімізація» наочно продемонструвала, скільки даних можна отримати лише з одного фото, опублікованого в мережі. Це стало потужним нагадуванням: наші цифрові сліди залишаються в «хмарі» назавжди.

Окремий блок був присвячений створенню надійних паролів. Учасники опанували метод «пісенного шифру», який дозволяє сформувати складну, але зручну для запам’ятовування комбінацію. Під час гри «Злови шахрая» студенти вчилися розпізнавати психологічні пастки – страх, жадібність та цікавість, на яких грають хакери. Учасники аналізували приклади повідомлень і визначали, чи є вони безпечними, чи містять ознаки фішингу. Захід завершився інтелектуальними загадками на закріплення знань.
Присутні дійшли важливого висновку: Інтернет – простір великих можливостей, але водночас і зона ризику. Головний інструмент захисту – це не лише програми, а насамперед критичне мислення, уважність та відповідальність. Проведена зустріч сприяла підвищенню цифрової грамотності студентів та формуванню культури безпечної поведінки в онлайн-середовищі.
 |