24 лютого у коледжі відбулося засідання методичного об’єднання кураторів груп на тему «Інформаційна безпека та цифрова культура в студентському середовищі: завдання куратора у протидії деструктивним впливам». Мета заходу – визначення цифрових загроз (дезінформація, кібербулінг, онлайн-вербування); напрацювання методів формування критичного мислення у студентів в умовах воєнного стану; окреслення стратегій психологічної підтримки молоді під час воєнного інформаційного тиску.

Голова методичного об’єднання Світлана Висицька розповіла про соціальні ризики в інтернет-просторі: кібербулінг, вербування, шахрайські схеми та онлайн-залежності. Наголошено на правових аспектах відповідальності та необхідності чіткого алгоритму дій педагогів у разі виявлення цифрових ризиків. Акцент зроблено на превентивній роботі та своєчасному реагуванні на тривожні сигнали.

Ольга Ситнік висвітлила роль куратора у формуванні інформаційної гігієни студентів. Основну увагу приділено навчанню розпізнавати фейки й пропагандистські наративи, перевіряти джерела інформації та відповідально поширювати контент. Спікерка зазначила, що цифрова культура – це не разовий захід, а щоденний супровід, який формує безпечну модель поведінки в мережі.

Діна Шевченко у своєму виступі зосередила увагу на понятті нетикету як основи комфортного й конструктивного спілкування. Було підкреслено важливість ввічливості, поваги до особистих меж (узгодження дзвінків, захист персональних даних). Ключова теза виступу: особистий приклад викладача – головний інструмент виховання цифрової культури.

Олександра Супрун розкрила тему ментального здоров’я підлітків крізь призму викликів воєнного часу. Вона окреслила «червоні прапорці» у поведінці студентів (академічний регрес, ізоляція) та запропонувала практичні техніки саморегуляції: вправи «5-4-3-2-1», «Стійка гора», дихальні практики. Окремо підкреслено межі відповідальності викладача: своєчасне інформування психолога та батьків без спроб самостійного «лікування».

Засідання засвідчило, що в умовах гібридної війни цифрова безпека стає складовою національної безпеки, а куратор групи – ключовою постаттю у формуванні стійкості молоді до маніпуляцій та деструктивних впливів.