Розділ новин: Методична робота Дата публікації: 17.02.2022
16.02.2022 р. викладач Олійник Вероніка Валеріївна провела відкрите заняття з використанням онлайнових інструментів: Moodle (платформа дистанційного навчання), Google Meet (інструмент онлайн трансляцій), Microsoft PowerPoint (створення та демонстрація презентацій).
Олійник В.В. продемонструвала методику проведення онлайн лекції з дисципліни «Організація екскурсійного обслуговування» на тему «Методика проведення екскурсій». Мета заняття: продовжити формувати в студентів загальне уявлення про організацію екскурсійного обслуговування, розвивати уміння працювати з термінами, виховувати інтерес до вивчення курсу.
Методика проведення екскурсій в широкому плані являє собою систему завдань і вимог, способів і прийомів показу і розповіді в ході вивчення тем екскурсій, різних за своїм цілям. Методика проведення екскурсій є програмою дії екскурсовода по демонстрації об'єктів, організації їх спостереження екскурсантами, використання певних методичних прийомів показу і розповіді.
Використання презентації дозволило візуалізувати навчальний матеріал. Пояснення викладача доповнювалося демонстрацією тематичних відеороликів: Віртуальна екскурсія. Мукачево, Паланок, Монастир; Екскурсія "Сім чудес Львова"!
Розділ новин: Виховна робота Дата публікації: 16.02.2022
Відповідно до Указу Президента України Володимира Зеленського від 14 лютого 2022 року №53 з метою посилення консолідації українського суспільства, зміцнення його стійкості в умовах зростання гібридних загроз, інформаційно-пропагандистського, морально-психологічного тиску на суспільну свідомість 16 лютого 2022 року оголошено Днем єднання.
Сьогодні, 16 лютого, у різних містах України відбуваються різноманітні заходи, присвячені Дню єдності українського народу. Від столиці й до найвіддаленіших куточків нашої країни ми є єдиною родиною, Українською державою.
Викладачі та студентська молодь ВСП «Донбаський аграрний фаховий коледж ЛНАУ» теж долучилися до свята – провели патріотичний флешмоб «Україна – понад усе!» та о 10.00 виконали Державний Гімн України. У групах проведені бесіди щодо медіаграмотності, протидії гібридним загрозам та інформаційно-пропагандистському впливу.
Бажаємо захисникам України і всім українцям здоров’я, щастя, миру, душевного спокою, злагоди, добробуту у великому домі, який зветься Україна. Будьмо єдиними у цей складний час, довіряймо одне одному та відкиньмо усі розбіжності заради спільної справи – захисту України. Пам’ятаймо, що в єдності – наша сила! Разом ми переможемо будь-якого ворога – і зовнішнього, і внутрішнього. Слава Україні!
Розділ новин: Навчальна робота Дата публікації: 15.02.2022
До уваги викладачів та студентів денної форми навчання!
З понеділка, 21 лютого, поновлюються очні заняття у студентів усіх спеціальностей денної форми навчання. Заняття проводитимуться у змішаній формі (частково очно, частково дистанційно) із врахуванням усіх карантинних вимог щодо недопущення поширення хвороби COVID-19, розроблених МОЗ (використання засобів індивідуального захисту, забезпечення соціальної дистанції між учасниками освітнього процесу тощо). Розклад занять розміщено у відповідному розділі сайту.
Звертаємось до усіх учасників освітнього процесу (викладачі, студенти і їх батьки) з проханням поставитись відповідально до обмежувальних заходів. При виявленні симптомів вірусного захворювання, наполегливо рекомендуємо відмовитись від відвідування коледжу і звести до мінімуму соціальні контакти.
Розділ новин: Виховна робота Дата публікації: 14.02.2022
У другий вівторок лютого у світі відзначається День безпечного Інтернету, цього року подія припадає на 8 лютого. Особлива дата з'явилася у календарі з ініціативи Європейської комісії у 2004 році. Сьогодні День безпечного Інтернету відзначають більш ніж у 200 країнах.
За даними ООН, сьогодні Інтернетом користується більше половини населення Землі. Діти становлять близько 30 відсотків користувачів Інтернету, але при цьому тільки в 21 країні світу є закони, що захищають юних користувачів від загроз у мережі.
Щороку до Дня безпечного Інтернету визначається головна тема події. Попередні роки піднімалися дуже гострі питання захисту неповнолітніх в Інтернеті, персональної відповідальності за публікації, потенціал штучного інтелекту у справі очищення Інтернету від шкідливого контенту. У 2022 році було вирішено вибрати для свята гасло «Разом за найкращий Інтернет» та поговорити про соціальні мережі.
У нашому коледжі до Дня безпечного Інтернету кураторами груп Шаповаловою В.С. (гр.1М920) та Ловчиковою Я.О. (гр. 2Б1121) була проведена інформаційна година, мета якої – підвищити інформаційну компетентність учасників освітнього процесу, створити сприятливі умови для підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві, забезпечити захист підлітків від шкідливих інформаційних впливів, акцентувати увагу на важливості безпечної поведінки у Всесвітній мережі.
Студенти ознайомилися з основними правилами Інтернет-безпеки та Інтернет-етики, отримали рекомендації, що допоможуть розпізнавати фейкову інформацію, мінімізувати ризики постраждати від дій кіберзлочинців при онлайн-серфінгу, правильно реагувати на спроби маніпулювання та аб'юзу.
Розділ новин: Бібліотека Дата публікації: 08.02.2022
Книги. Як і люди, мають свій день народження. Звісно, не завжди є змога чітко визначити час написання літературного твору, але деякі дати нам чітко відомі. Пропоную познайомитися з книгами, які святкуватимуть свій черговий ювілей у 2022 році.
40 років роману П.А. Загребельного «Я, Богдан» (1982 рік). Вперше надрукований у видавництві «Радянський письменник» (1983). У романі «Я, Богдан» зображено драматичні події національно–визвольної війни українського народу проти польської шляхти (1648—1654). Епічна масштабність, широта, виразно-полемічний стиль роздумів центральної постаті – гетьмана Богдана Хмельницького – роблять роман цікавим, динамічним, сповненим непередбачених злетів, оман, суперечностей, через які доля веде головного героя
65 років думи П.А. Загребельного «Дума про невмирущого» (1957). Дума про невмирущого, присвячена воїнському та людському подвигу молодого радянського солдата, який загинув у нацистському концтаборі
85 років оповідання М. Трублаїні «Пустуни на пароплаві» (1937). Веселі оповідання про двох руденьких бешкетних мавпочок, які з’явилися на пароплаві біля берегів Африки
100 років роману М. Хвильового «Вальдшнепи» (1927). Роман був написаний у розпал літературної дискусії влітку 1926 р. в селищі німецьких колоністів під Херсоном. Першу його частину було опубліковано у п'ятому номері журналу ВАПЛІТЕ за 1927 р. Друга з'явилася на сторінках шостого номера журналу, але весь тираж цього номера був конфіскований і знищений. Авторові довелося написати покаянного листа до редакції газети «Комуніст»
110 років драми-феєрії Л. Українки «Лісова пісня» (1912). Драма-феєрія «Лісова пісня» була написана влітку 1911 року у Кутаїсі. Вперше опублікована в «Літературно-науковому віснику» 1912 року. Твір є одним з перших прообразів фентезі в українській літературі
120 років збірки Л. Українки «Відгуки» (1902). Збірка «Відгуки» вийшла друком 1902 р. у Чернівцях. Складається вона з ліричних циклів «Із циклу «Невольницькі пісні», «Ритми», «Хвилини», написаних протягом 1900 – 1902 рр., розділу «Легенди» та драматичної поеми «Одержима» (1901)
120 років п'єси І. Карпенко-Карого «Гадзя» (1902). В 1902 році була написана остання з п'єс письменника на історичну тематику – «драма з часів руїни «Ґандзя»
135 років поеми Л. Українки «Русалка» (1887). Поема «Русалка» була написана 1885 року, вперше опублікована у виданні «Перший вінок», жіночий альманах, виданий коштом і заходом Наталії Кобринської і Олени Пчілки у Львові лише 1887 року. Поема входила до збірки «На крилах пісень»
185 років повісті Г. Квітки-Основ’яненка «Конотопська відьма» (1837). Сатирично-фантастична повість написана в 1833, а опублікована в 1837 році у другій книзі «Малоросійських оповідань» письменника. Твір складається з 14 розділів і має закінчення («закінченіє»). Кожен розділ повісті починається словами смутний і невеселий, які набули в українській мові статусу крилатих слів
180 років поеми Т.Г. Шевченка «Гайдамаки» (1842) Історико-героїчна поема "Гайдамаки", перший український історичний роман у віршах. Поема зображує події народного повстання, Коліївщини, на чолі з Максимом Залізняком та Іваном Ґонтою. Масштабність охоплення важливих подій, велика кількість дійових осіб і драматичних картин надають твору характеру епопеї
165 років роману П. Куліша «Чорна рада» (1857). Перший україномовний історичний роман, який відображає відомі історичні події, а саме Чорну раду у Ніжині 1663 року доби Руїни. Українською мовою вперше надрукований 1857 року у Санкт-Петербурзі
165 років збірки оповідань М. Вовчок «Народні оповідання» (1962).
Всього Вовчок створила 22 оповідання в серії «Народні оповідання»: 20 оповідань, надрукованих трьома томами у 1857-1865 роках, одне оповідання «Від себе не втечеш» (пізніша назва «Павло Чорнокрил»), надруковане у 1862 році в українському діаспорному часописі Санкт-Петербургу «Основа», та оповідання-казка «Чортова пригода» (початкова назва «Чортище»), написане ще в 1860-ті роки, однак вперше надруковане лише 1902 року в газеті «Кіевская старина»
Розділ новин: Циклова комісія гуманітарної та соціально-економічної підготовки Дата публікації: 07.02.2022
5 лютого 2022 року відбувся фінальний етап 12 Міжнародного мовно – літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Серед найкращих учасників, що дійшли до 4 етапу, були студентки нашого коледжу Бутиріна Валерія (група 3Т920) та Штеплюк Ольга (група 1БФТ921). Ця подія проходила в стінах Слов’янської ЗОШ №5, яка гостинно прийняла учасників конкурсу та забезпечила дотримання санітарних вимог.
Завдання фінального етапу були досить складні, але цікаві, неординарні. На виконання завдань відводилося чотири години. Наші дівчата гідно справилися з ними: на деякий час стали режисерами, склали сценарії моновистави, перенесли героїв творів Тараса Шевченка в наш час.
Дуже добре, що, не дивлячись на карантинні умови, проходять такі заходи, де можна поспілкуватися, обмінятися враженнями, отримати досвід участі в конкурсах.
Розділ новин: Методична робота Дата публікації: 04.02.2022
03.02.2022 р. викладачі Васюк Станіслав Миколайович і Журавльов Олексій Олександрович провели відкриті заняття з використанням онлайнових інструментів: Moodle (платформа дистанційного навчання), Google Meet (інструмент онлайн трансляцій), Microsoft PowerPoint (створення та демонстрація презентацій).
Журавльов О. О. показав можливості дистанційного навчання при проведені заняття з дисципліни «Фізична культура» на тему «Вдосконалення техніки передач м’яча». На початку заняття, спілкуючись зі студентами, викладач підкреслив важливість рухової і фізичної активності, яка є винятково важливим, фундаментальним чинником формування, збереження, зміцнення здоров’я та розвитку людини. Також було зазначено, що заняття фізичною культурою і спортом загартовують тіло і зміцнюють здоров’я, сприяють гармонійному фізичному розвитку та вихованню моральних якостей особистості.
Студенти групи 1М921 прослухали та подивилися навчальні відеоролики з виконання передачі м’яча двома руками зверху над собою та двома руками знизу. Удосконалювати ці технічні елементи в домашніх умовах вони будуть через виконання імітаційних рухів, які потрібно буде зняти на відео та надіслати для перегляду викладачеві. Були обговорені та закріплені правила гри у волейбол, а в якості їх перевірки юнаки отримали домашнє завдання – дати відповіді на 5 питань з правил гри.
Васюк С. М. продемонстрував методику проведення онлайн лекції з дисципліни «Сільськогосподарські машини» на тему «Машини для заготівлі сінажу, приготування трав’яного борошна. Силосозбиральні машини». Використання презентації дозволило візуалізувати навчальний матеріал, показати наглядно будову і технологічний процес роботи кормозбирального і силосозбирального комбайнів. Пояснення викладача доповнювалося демонстрацією тематичних відеороликів: «Технологія заготівлі сінажу», «Робота кормозбирального комбайну КСК-600 "Палессе" SF60», «Автоматична система стеження заповнення кузова транспортного засобу Claas Jaguar» та інших.
Добре продумана структура заняття, інструменти візуалізації лекційного матеріалу, зворотній зв’язок з аудиторією, активність студентів дозволили викладачу досягти поставленої мети – студенти групи 4МЛ21 засвоїли будову, роботу та основи регулювання машин для заготівлі кормів. Ці знання необхідні майбутнім фахівцям для забезпечення заданої якості та максимальної продуктивності.
Розділ новин: Навчальна робота Дата публікації: 03.02.2022
1 лютого, розпочалася та триватиме до 9 березня реєстрація на основну сесію зовнішнього незалежного оцінювання 2022 року.
У пунктах проведення зовнішнього незалежного оцінювання по всій Україні очікують на понад 390 тисяч учасників тестування, які цього року завершать здобуття повної загальної середньої освіти: це і випускники шкіл, і учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної) та вищої освіти. У тестуваннях також зможуть узяти участь випускники закладів загальної та вищої освіти минулих років.
ЗНО буде проведено з 13 навчальних предметів. Учасники матимуть змогу пройти тестування державним коштом щонайбільше з п’яти. Той, хто бажатиме скласти понад п’ять навчальних предметів, зможе зробити це за кошти фізичних і юридичних осіб. На запит учасників завдання сертифікаційних робіт з історії України, математики (завдання рівня стандарту), математики, біології, географії, фізики, хімії перекладуть кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською та угорською мовами.
Основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання 2022 року проходитиме з 23 травня до 17 червня за таким графіком:
фізика – 23 травня;
хімія – 26 травня;
українська мова, українська мова і література – 31 травня;
Не забувайте, що учасники, які потребують спеціальних умов, мають надати всі супровідні документи (форму первинної облікової документації № 086-3/о "Медичний висновок про створення особливих (спеціальних) умов для проходження зовнішнього незалежного оцінювання").
Нагадуємо вам: особи, які бажатимуть скласти понад п’ять навчальних предметів, зможуть зробити це за кошти фізичних і юридичних осіб та у строк з 04 по 14 березня 2022 року (включно) розмішує відповідне замовлення через Інформаційну сторінку учасника ЗНО. Так, щоб додатково скласти іноземну мову (англійську, німецьку, іспанську або французьку), потрібно буде сплатити 789 грн, вартість складання інших навчальних предметів (історія України, географія, фізика, хімія чи біологія) становитиме 354 грн.
Розділ новин: Профілактика COVID-19 Дата публікації: 02.02.2022
До 31 березня 2022 року в Україні діє карантин. Державна комісія ТЕБ та НС встановила з 23 вересня 2021 року жовтий рівень епідемічної небезпеки поширення covid-19 на території всіх регіонів України.
У межах жовтого рівня заборонено:
відвідування закладів освіти, якщо на самоізоляції перебуває більш як 50% учнів та співробітників;
робота закладів освіти, в яких вакциновано менше як 100% персоналу;
проведення масових заходів;
робота кінотеатрів, театрів та інших закладів культури;
робота закладів громадського харчування (крім роботи навинос та доставки);
робота спортзалів, басейнів;
діяльність закладів з розміщення (крім готелів, санаторних і соціальних закладів);
міжобласні та міжнародні перевезення.
Обмеження, передбачені жовтим рівнем, не будуть діяти, якщо всі працівники та відвідувачі матимуть один із документів:
«жовтий» COVID-сертифікат або паперову довідку № 063/о (чинні 30 днів);
«зелений» COVID-сертифікат (чинний 365 днів);
Міжнародне свідоцтво про вакцинацію (чинне 365 днів);
іноземний COVID-сертифікат про щеплення вакцинами, дозволеними ВООЗ (чинний 365 днів);
негативний результат ПЛР або експрес-тесту на визначення антигену (чинний 72 години);
сертифікат про одужання від COVID-19 (чинний 105 днів із дати встановлення діагнозу).
Тобто для роботи та відвідування закладів на жовтому рівні достатньо отримати хоча б одне щеплення та мати хоча б «жовтий» внутрішній COVID-сертифікат або тимчасово довідку 063/о, видану лікарем, який проводив щеплення.
Термін дії «жовтого» сертифіката – 30 днів. Раніше він був чинним 120 днів. Нагадаємо, що мінімально можливі інтервали для доз вакцин: Comirnaty/Pfizer-BioNTech – 21 день, Moderna – 28 днів, CoronaVac/Sinovac Biotech – 14 днів, Oxford/AstraZeneca – 28 днів.
Червоний рівень епіднебезпеки передбачає ряд обмежень, які запроваджуються в регіоні. Зокрема, забороняється:
робота закладів громадського харчування, окрім адресної доставки та замовлень навинос;
робота ТРЦ та інших розважальних закладів, кінотеатрів, театрів тощо;
робота закладів освіти, окрім дитячих садків і початкових класів шкіл;
робота непродовольчих ринків і магазинів, спортзалів, басейнів і фітнес-центрів;
проведення масових заходів;
робота закладів культури, окрім історико-культурних заповідників, проведення кіно- та відеозйомки.
Важливо, що вказані обмеження не будуть діяти у тих випадках, коли 100% співробітників (організаторів) та відвідувачів (учасників) вказаних закладів (заходів) будуть повністю імунізовані та матимуть «зелений» COVID-сертифікат, негативний результат ПЛР-тестування чи експрес-тестування на антиген (дійсний 72 години) або сертифікат про одужання.
«Жовтий» COVID-сертифікат не буде чинним для роботи та відвідування громадських закладів на червоному рівні епіднебезпеки.
Окрім того, чинними для будь-яких рівнів епіднебезпеки залишаються такі норми:
забороняється робота закладів освіти, якщо на самоізоляції перебуває більш як 50% здобувачів освіти та співробітників;
забороняється перебування на вулицях без документів, що посвідчують особу;
забороняється самовільно залишати місце самоізоляції чи обсервації.
Ці правила не скасовуються навіть за наявності COVID-документів.
Робота банків, АЗС, ветеринарних магазинів, аптек та всіх продовольчих магазинів на червоному рівні не обмежується, проте обов’язковим залишається дотримання протиепідемічних правил.
Водночас, починаючи з помаранчевого (сигнального) рівня, місцева влада може ухвалювати додаткові заходи щодо посилення протиепідемічних правил у регіоні.
Рішення щодо скасування червоного рівня ухвалюється Державною комісією з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій у разі досягнення регіоном показників, які характеризують відсутність ознак, які б відповідали вказаному рівню.
Студенту:
