6 листопада у нашому коледжі відбувся цікавий та пізнавальний виховний захід на тему «Видатні українські вчені», який підготували студенти групи 1БФТ295 під керівництвом куратора Новікової Н.В. Метою заходу було ознайомити студентів із досягненнями українських учених, показати їхній внесок у розвиток світової науки та сучасних технологій, а також продемонструвати зв’язок науки з національною ідентичністю та обороною держави.

У вступному слові Наталія Володимирівна підкреслила важливість розвитку науки, а також роль українських учених у світовому науковому поступі. Далі студентки Павлигіна Ірина, Гейченко Діана та Гейченко Софія презентували доповіді про видатних українських учених-фізиків: Юрія Михайловича Котермака – одного з перших українських науковців епохи Відродження; Івана Павловича Пулюя – винахідника, який зробив значний внесок у розвиток рентгенівських досліджень; Євгена Оскаровича Патона, Сергія Павловича Корольова та Юрія Васильовича Кондратюка – видатних конструкторів і новаторів, чиї ідеї лягли в основу сучасних технологій зварювання та космічних польотів. Було продемонстровано також відео «Видатні українські вчені-фізики», що стало яскравим доповненням до виступів студентів.

Наступна частина заходу була присвячена українським нобелівським лауреатам. Прокопенко Олеся розповіла про видатних науковців українського походження, відзначених найвищою світовою науковою нагородою. Виступ супроводжувався відеоматеріалом «ТОП-5 сучасних українських винаходів».

Особливу увагу було приділено темі «Українські фізики на допомогу армії». Нечкіна Поліна представила презентацію «Разом до перемоги», у якій розповіла про застосування наукових розробок у військовій сфері. Присутні переглянули відео «ТОП-10 зразків вітчизняної зброї на озброєнні ЗСУ», що викликало щирий інтерес і гордість за українських інженерів та науковців.

Під час заходу також були оголошені результати конкурсу «Фізика в фотооб’єктиві», який проводився на обласному методичному об’єднанні викладачів фізики. Череповський Дмитро (група 3Т924) здобув І місце у номінації «Фізика в русі», а Герман Михайло (група 1М925) — ІІІ місце у номінації «Світ очима дослідника».

Яскравим завершенням став фізичний експеримент «Ракета з чайного пакетика», який продемонструвала Гусак Діана (група 2Ф924). Цей експеримент не лише викликав захоплення, а й наочно показав практичне застосування фізичних законів.

У підсумковому слові куратор Новікова Н. В. підкреслила, що сучасна молодь має продовжувати традиції української науки, адже саме знання, наполегливість і творчість є рушійною силою розвитку суспільства.

Захід пройшов у теплій творчій атмосфері, сприяв формуванню наукового світогляду студентів, вихованню патріотизму та пошани до національних досягнень у галузі фізики.

27 жовтня Україна відзначає важливе й значуще свято – День української писемності та мови. Це день вшанування багатовікової історії українського слова, його краси, багатства й унікальності. Свято покликане підтримувати та розвивати українську мову як невід’ємний елемент національної самосвідомості й культурної спадщини нашого народу.

Щиро вітаємо всіх із Днем української писемності та мови! Нехай українське слово єднає нас, наповнює серця гордістю, надихає на добрі справи й зміцнює віру в перемогу України.

Сьогодні ми разом із усією Україною приєдналися до написання Радіодиктанту національної єдності – 2025. Це більше, ніж просто диктант – це символ єднання, сили й любові до рідного слова. Коли звучить українська – ми разом, де б не були.

Захід дозволив відчути причетність кожного учасника до великої родини шанувальників українського слова. Радіодиктант національної єдності став ще одним підтвердженням того, що досконало володіти рідною мовою – обов’язок кожного справжнього українця. Ми віримо, що українська мова й надалі єднатиме покоління, надихатиме на добрі справи та возвеличуватиме Україну та наш народ.

22 жовтня у коледжі відбулося засідання методичного об’єднання кураторів академічних груп. У форматі круглого столу було обговорено одне з найактуальніших і водночас фундаментальних питань сучасної української освіти – формування національної свідомості та стійкої громадянської позиції студентів в умовах сучасних суспільних викликів.

Кузнєцова Н.В. у своєму виступі на тему «Національна свідомість як елемент самоідентифікації підлітків: шляхи підтримки в умовах війни та інформаційної нестабільності» наголосила, що національна свідомість – це не лише знання історії чи мови, а й ядро самоідентифікації, цементуючий елемент особистості, який формує відчуття приналежності, стійкості та відповідальності. Завдання кураторів – створювати середовище, у якому національна свідомість формується природно й усвідомлено. Спікерка виокремила ключові напрями роботи, поділилася досвідом формування у студентів критичного мислення, патріотизму та активної громадянської позиції. Особливу увагу вона приділила питанням емоційної підтримки здобувачів освіти та розвитку мовної свідомості як свідомого вибору і засобу самовираження.

Бутиріна В.А. у доповіді «Інтерактивні методи виховання національної свідомості та громадянської позиції студентів у процесі дистанційного навчання» розкрила сутність поняття «інтерактивність», презентувала можливості використання освітніх сайтів та онлайн-платформ під час занять і виховних заходів.

Теплицька О.Ю. акцентувала увагу на актуальності формування правової свідомості студентів в умовах демократичних трансформацій українського суспільства. Вона підкреслила необхідність системного правового виховання як передумови становлення відповідальної, свідомої та законослухняної особистості. Було визначено роль куратора як провідника правових і моральних цінностей у колективі, а також розглянуто ефективні форми роботи: інтерактивні правовиховні заходи, правопросвітницькі ініціативи, профілактику девіантної поведінки.

Києнко О.А. виступила з доповіддю «Взаємозв’язок моральних цінностей, духовності та патріотизму: як виховувати цілісну особистість у турбулентному світі». Спікерка розкрила ключові аспекти формування моральної, духовної та патріотичної свідомості студентів як взаємопов’язаних складових гармонійного виховання. Вона наголосила на важливості особистого прикладу педагога, поділилася практичними рекомендаціями щодо впровадження системних виховних практик, які поєднують моральне орієнтування, духовне зростання та громадянську активність здобувачів освіти.

Іваненко Н.О. представила досвід з теми «Індивідуальні виховні стратегії: як допомогти студентам усвідомити особисту відповідальність перед суспільством». Спікерка окреслила значення особистої відповідальності у формуванні свідомого громадянина, розглянула психологічні основи її розвитку, роль куратора в організації виховного процесу та методи індивідуального підходу. Було презентовано практичні вправи й проєкти для розвитку відповідальності у студентських колективах, а також визначено основні виклики й шляхи їх подолання.

Захід сприяв усвідомленню кураторами важливості національно-патріотичного та духовно-морального виховання, підвищенню професійної обізнаності щодо формування громадянської ідентичності, поваги до героїв і національної історії, а також активному впровадженню виховних практик, спрямованих на утвердження цінностей свободи, гідності та відповідальності.

9 жовтня у нашому коледжі відбулася інформативно-роз’яснювальна онлайн-зустріч на тему «Мінна небезпека. Як ідентифікувати? Що робити?». Метою заходу було підвищення обізнаності здобувачів освіти щодо правил безпечної поведінки у разі виявлення підозрілих або небезпечних предметів. Учасниками зустрічі стали 92 здобувачі освіти та 7 викладачів коледжу.

Сьогодні ця тема має особливе значення. За оцінками фахівців, Україна є найбільш замінованою країною світу – приблизно 174 тисячі квадратних кілометрів території забруднено мінами та нерозірваними боєприпасами.

Спікерка заходу – представниця міжнародної гуманітарної організації «The HALO Trust» Анна Коваленко – розповіла про актуальні загрози в регіоні, різновиди вибухонебезпечних предметів, алгоритм дій при їх виявленні, ознаки небезпечних територій та правила поведінки на них.

Під час заходу наголошувалося, що забруднення українських територій мінами становить серйозну загрозу для життя мирного населення і вимагає масштабних операцій із розмінування. На території України виявляють протитанкові та протипіхотні міни, міни-пастки, міни-розтяжки, касетні боєприпаси та велику кількість снарядів, що не розірвалися.

Завдяки інтерактивному формату учасники зустрічі мали змогу поставити запитання, обговорити реальні приклади та закріпити отримані знання. Просвітницька зустріч була важливою та актуальною, адже знання правил мінної безпеки може врятувати життя. Такі заходи сприяють формуванню безпечного середовища серед молоді та вихованню відповідального ставлення до власної безпеки і безпеки оточення.

1 жовтня українці відзначають День Українського козацтва, День захисників і захисниць України, а також велике православне свято – Покрову Пресвятої Богородиці, яка є захисницею українського війська та козацтва.

День захисників і захисниць України – свято мужності, самовідданості та благородства. Це день кожного, хто в різний час віддав знання, силу, професіоналізм і відвагу справі захисту нашої держави. Сьогодні ми вітаємо героїв, які ціною власного життя боронять Україну, бережуть наш спокій і дарують надію на вільне й щасливе майбутнє.

З метою утвердження історичної пам’яті українського народу, його національної свідомості, формування та поширення духовних цінностей і пріоритетів у нашому коледжі організовано низку заходів. Студентка групи 2Ф924 Вероніка Каліберда під керівництвом Кузнєцової Н.В. долучилася до естафети єдності «Ми – нащадки козацької слави».

Здобувачі освіти нашого коледжу також взяли активну участь у виставці квіткових композицій та патріотичного смайлу, що проводилася Донецьким обласним еколого-натуралістичним центром до Дня захисників і захисниць України.

Теплицька О.Ю. та Дем’яненко В.Д. провели урок патріотизму «Герої нашого часу». Мета заходу – вшанування мужності та героїзму сучасних захисників суверенітету і територіальної цілісності України; формування знань про героїчну боротьбу українського народу за утвердження та збереження державного суверенітету, ідеалів національної гідності й свободи; підвищення рівня громадянської свідомості студентської молоді, формування почуття гордості за свою країну і готовності до виконання обов’язку із захисту незалежності України.

Здобувачі освіти отримали змістовну інформацію про історію свята, ділилися думками про те, як вони уявляють своє щасливе майбутнє, що потрібно для здійснення мрій, обговорили, що означає «бути героєм». Дійшли висновку: майбутнє кожного з нас залежить від захисників і захисниць, а ми маємо підтримувати наших воїнів, аби вони відчували тепло, любов і головне – вдячність за кожен новий день.

Студенти груп 2Б1124 та 1М1124 познайомили присутніх із історіями українців, які завдяки патріотизму, силі духу та непохитній вірі наближають перемогу. Це історії про честь, мужність і силу волі.

Пам'ять загиблих героїв ушанували хвилиною мовчання. Завершив захід музичний виступ В’ячеслава Дем’яненка з піснею «Люди-титани».