Сторінки: <= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 =>

6 березня відбулася зустріч студентів випускної групи 4МЛ22 (куратор Пристінський О.В.) з представником Східноукраїнського університету імені Володимира Даля – доцентом кафедри хімічної інженерії та екології Золотарьовою Оленою В'ячеславівною. Головною метою зустрічі було роз'яснення студентам правил і строків реєстрації для проходження Національного мультипредметного тесту (НМТ), необхідного для подальшого вступу до вищого навчального закладу.

Під час зустрічі студентам було детально пояснено всі необхідні кроки для успішної реєстрації на НМТ, а також важливі терміни, які варто врахувати. Зокрема, було надано інформацію необхідні документи та вимоги до учасників.

Крім того, під час зустрічі студентам була запропонована допомога з координації процесу реєстрації, щоб уникнути можливих непорозумінь та помилок. Представниця університету також надала консультації щодо можливостей вступу до Східноукраїнського університету, відповідно до обраної спеціальності та індивідуальних планів студентів.

Зустріч була продуктивною та корисною для студентів, які отримали необхідну інформацію та підтримку у підготовці до проходження НМТ та подальшому вступі до університету.

22 лютого відбулося засідання методичного об’єднання викладачів коледжу на тему «Використання штучного інтелекту в освітньому процесі (з досвіду роботи викладачів)».

Сергій Бойко розповів про дослідження в галузі створення штучного інтелекту та зупинився на використанні продукту компанії OpenAI – ШІ ChatGPT, що був представлений широкому загалу 30 листопада 2022 року та доступний для вільного безкоштовного використання. Він провів тренінг, під час якого продемонстрував прийоми роботи з чат-ботом, поділився власним досвідом з його використання для розробки планів занять, створення тестів, контрольних завдань.

Олексій Пристінський провів тренінг, під час якого показав алгоритми роботи з чат-ботом Eskritor, що може використовуватися викладачами та студентами як помічник при створенні текстових документів. Він продемонстрував, як Eskritor генерує текстові фрагменти на задану тематику, що дозволяє суттєво полегшити роботу викладачів при розробці навчально-методичних матеріалів, підготовці доповідей тощо.

Ольга Ситнік поділилася досвідом роботи з онлайн-конструктором LearningApps, за допомогою якого вона створює інтерактивні завдання: тести, кросворди, вікторини, завдання на класифікацію, пазли, часові прямі. Це дозволяє урізноманітнити онлайн-заняття, зацікавити студентів, підвищує рівень засвоєння навчального матеріалу.

Учасники методичного об’єднання отримали цікаву інформацію, яка сприятиме використанню можливостей штучного інтелекту в роботі викладача та удосконаленню освітнього процесу в коледжі.

Студенти відокремленого структурного підрозділу «Донбаський аграрний фаховий коледж Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля» продемонстрували свої силові якості в онлайн-змаганнях з виконання фізичної вправи «Піднімання тулуба в сід».

За умовами змагань потрібно було виконати максимальну кількість піднімань тулуба із положення лежачи в сід за 60 секунд, дотримуючись основних правил виконання цієї динамічної вправи.

Найкращі результати серед здобувачів освіти навчального закладу показали Сергій Смаглій (2М1123) - 40 разів (учасник обласних змагань), Юрій Блінов (2М921) – 36, Єгор Козлов (1М923) – 32, Кирило Веретенников (1М922) – 32, Ілля Ліхтенфельд (4МЛ23) – 31, Софія Коніченко (1Б922) – 24 рази (учасниця обласного етапу).

Ідея Дня Єднання виникла на початку лютого 2022 року, коли з'явилася інформація про те, що саме 16 лютого росія може здійснити повномасштабне вторгнення в Україну. З метою посилення консолідації українського суспільства, зміцнення його стійкості в умовах зростання гібридних загроз Президент України Володимир Зеленський 14 лютого 2022 року видав Указ, згідно з яким 16 лютого визначено Днем Єднання. Про це він повідомив у відеозверненні до українців: «Нам кажуть, що 16 лютого стане днем нападу. Ми зробимо його Днем Єднання. Відповідний указ уже підписано. Цього дня ми вивісимо національні прапори, одягнемо синьо-жовті стрічки і покажемо всьому світу нашу єдність».

15 жовтня Києнко О.А., Новікова Н.В. та Баскакова О.Л. провели відкриту виховну годину «Я – українець, і цим щасливий», присвячену Дню Єднання. У заході взяли участь студенти І-ІІ курсів економічного відділення. За круглим столом було представлено п`ять проєктів-презентацій, які охоплювали різні ланки життя та діяльності нашої країни: «Духовність і культура України», «Розвиваємо міста і села та зберігаємо довкілля», «Сім’я – найвища цінність держави», «Будуємо безпечну Україну». Студенти висловили своє бачення майбутнього нашої держави: від краю до краю квітуча, талановита Україна; з великою національною культурою та історією; країна, яка шанує своїх батьків і пестить діточок; з розвинутою економікою та наукою; з міццю та безпекою, яку кожного дня забезпечують наші славні ЗСУ.

Студенти та гості заходу взяли активну участь у вікторині «Видатні українці» та дидактичній грі «Покуховаримо по-українськи» і показали глибокі знання з історії України, розширили своє уявлення про українську кухню й основні традиційні страви.

Ми всі вважаємо себе патріотами нашої країни, яка зараз бореться за свою незалежність, і хочемо, щоб наша єдність і згуртованість допомагали розвивати та зберігати нашу Батьківщину для майбутніх поколінь.

06 лютого 2024 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету».

День безпечного Інтернету запровадили мережі Insafe та INHOPE у 2004 році за підтримки Європейської комісії для просування безпечного і позитивного використання цифрових технологій. Наразі він відзначається у близько 150 країнах світу.

Метою Дня безпечного Інтернету є поширення знань про безпечне та відповідальне використання цифрових технологій для дітей та молоді. Більш того, це запрошення для всіх до поважливого онлайнового спілкування задля забезпечення найкращого цифрового досвіду. В наш час, коли окупант веде широку інформаційну війну проти України, розуміння ризиків і вміння захищати себе онлайн стає все більш важливим та формує культуру відповідального користування Інтернетом.

8 лютого викладачі дисципліни «Інформатика та комп’ютерна техніка» Шаповалова В.С. та Ловчикова Я.О. провели тренінг «Булінг та кібербулінг – реальна проблема сьогодення» під девізом: «Стався до інших так, як ти хочеш, щоб ставилися до тебе». Мета заходу – підвищення інформаційної компетентності учасників освітнього процесу, створення сприятливих умов для підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві, забезпечення захисту підлітків від шкідливих інформаційних впливів, акцентування уваги на важливості безпечної поведінки у Всесвітній мережі.

Здобувачі освіти ознайомилися з поняттям «булінг», його видами (фізичний, економічний, психологічний, сексуальний та кібербулінг), ознаками, алгоритмом дій у випадку булінгу. Під час заходу була наведена статистика: 70% дітей в Україні стикалися з проблемою булінгу, 25% вважають себе потерпілими, 40 % жертв булінгу ні з ким не діляться своїми проблемами. Присутні також дізналися, які ознаки того, що у мобільному телефоні з’явився вірус, як захистити себе у цифровому просторі, вберегтися від інформаційних атак, обговорили правила, яких треба дотримуватися у месенджерах, загальних групах та особистих повідомленнях.

У практичній частині студентам були запропоновані типові життєві ситуації, пов’язані з захистом інформації в Інтернеті, різними видами кібербулінгу: хепіслепінг, грумінг, секстинг, флемінг, кіберпереслідування тощо. Велику зацікавленість присутніх викликали завдання на знання правил безпеки платежів і розрахунків в Інтернеті. Здобувачі освіти добре впоралися з усіма завданнями, а також з тестом на знання термінів та розпізнавання фейків.

Пам’ятаймо, що культура спілкування у віртуальному просторі – це культура майбутнього, яка формується вже сьогодні, а медіаграмотність – одна з ключових навичок XXI століття, тому необхідно постійно працювати над формуванням компетентностей, необхідних для активної та усвідомленої участі у житті сучасного суспільства.

Наприкінці січня Донецьким обласним палацом молоді «Юність» проводився онлайн-конкурс емблем до Дня Соборності України. Дипломантами конкурсу у номінації «Патріоти великої країни» стали здобувачі освіти нашого коледжу: Вікторія Балазан (гр. 1Б923), Денис Вихристенко (гр. 2Ф922), Олександр Власенко (гр. 1М920), Ілля Завгородній (гр. 1М922), Карина Панченко (гр. 2ФТ923), Михайло Мураль та Роман Чижик (гр. 2М1123). Вітаємо вас, наші талановиті та креативні студенти! Бажаємо творчого натхнення, нових ідей, великих успіхів!

Колектив нашого коледжу відзначений подякою за формування національної свідомості, патріотизму студентської молоді та активну участь у національно-патріотичних заходах Палацу молоді.

Завершальним етапом підготовки фахівця є атестація здобувачів фахової перед вищої освіти. Основна мета атестації – систематизація та закріплення теоретичних знань і набуття навичок їх практичного застосування при вирішенні конкретних спеціалізованих виробничих, економічних або організаційно-управлінських завдань.

Цьогоріч державна атестація випускників економічного відділення розпочалась 25 та 26 січня 2024 року складанням державного екзамену з іноземної мови (за професійним спрямуванням) та державного комплексного кваліфікаційного екзамену студентами групи 3Т920 спеціальності 242 «Туризм» і продовжилась 29 та 30 січня 2024 року складанням екзаменів студентами груп 1БЛЗ22, 3БЛ22 спеціальності 071 «Облік і оподаткування» заочної та денної форми навчання.

Екзаменаційні комісії, у складі голів: к.ф.н, доцента Східноукраїнського національного університету ім. В.Даля – Прокопенка Олексія Володимировича, завідувачки кафедри обліку і оподаткування, д.е.н., професора Східноукраїнського національного університету ім. В.Даля – Клюс Юлії Ігорівни, заступника директора коледжу з навчально-методичної роботи – Назарової Лідії Володимирівни, завідувачки економічного відділення коледжу – Зозулі Лариси Олексіївни, досвідчених викладачів – Карась Галини Миколаївни, Шевченко Олени Володимирівни, Баскакової Олени Леонідівни, Олійник Вероніки Валеріївни – оцінювали теоретичну підготовку студентів, їх практичні навички і вміння та здатність застосовувати їх у фаховій діяльності.

У зв'язку з продовженням військового стану в Україні дистанційна комунікація учасників освітнього процесу здійснювалася засобом сервісу відеоконференцій Google Meet та синхронно в часі з використанням навчальної платформи коледжу Moodle, за допомогою якої було проведено тестування (теоретична частина) з дисциплін відповідно до спеціальності і вирішенням практичних завдань з виставленням єдиної оцінки.

Результати комплексних кваліфікаційних екзаменів показали, що студенти опанували програмний матеріал із зазначених дисциплін і продемонстрували в цілому достатній рівень професійної підготовки.

Бажаємо випускникам подальших звершень та успішного вступу до закладів освіти вищого рівня!

29 січня в Україні відзначають річницю бою під Крутами, який для народу України став символом героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність, прикладом для сучасних захисників України.

Тоді, 106 років тому, українські вояки й добровольці зупинили на кілька днів наступ більшовиків на Київ. У той час в Бересті тривали переговори між Українською Народною Республікою та країнами Четверного союзу щодо мирного договору. 9 лютого 1918 року його підписали. Цей документ визнав незалежність Української Народної Республіки і став підставою для надання військової допомоги Україні у відбитті російської агресії.

Проголошення 22 січня 1918 року незалежності Української Народної Республіки й перше у ХХ столітті її офіційне визнання утвердило на політичній карті світу нашу державу.

Бій під Крутами – бій за майбутнє України. Завдяки підтримці німецьких та австро-угорських військ відповідно до Брестського договору 1 березня 1918 року українці звільнили від більшовиків Київ, а у квітні – майже всю Україну. В першій у XX столітті війні з російським агресором перемогла Українська Народна Республіка.

До 106-ої річниці бою під Крутами у коледжі були проведені такі заходи, як тематична година «За Україну: від Крут до сьогодення» (гр.1Б921, 2Ф921, куратор Ловчикова Я.О., гр. 1М921, куратор Ситнік О.В.); екскурс в історію «Героям Крут вічна слава!» (гр. 1М923, куратор Васюк С.М., гр. 1М922, куратор Журавльов О.О.).

Студенти ознайомилися з історичними відомостями про передумови та хід битви, переглянули фото- та відеоматеріали, а також обговорили історичне значення цієї події для сучасної України. Здобувачі освіти та викладачі коледжу долучилися також до обласного онлайн-уроку «Пам’яті Героїв Крут».

Подвиг Героїв Крут став прикладом для захисників України в сучасній російсько-українській війні. Як тоді, так і сьогодні, головне, за що боролись та боремося – це свобода, гідність та суверенітет. Українська держава – вільна, і як би ворог не намагався нас зламати, йому це не вдасться.

Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту – пам'ятна дата, запроваджена рішенням Генеральної Асамблеї ООН від 1 листопада 2005 року. Слово «Голокост» з грецької перекладається як “всеспалення” й означає систематичне переслідування і знищення (геноцид) євреїв нацистською Німеччиною і колабораціоністами протягом 1933-1945 років. У ширшому розумінні, голокост – систематичне гоніння і знищення людей за ознакою їхньої расової, етнічної, національної приналежності, сексуальної орієнтації або генетичного типу як неповноцінних, шкідливих. День вшанування пам'яті жертв Голокосту відзначається щорічно 27 січня. Саме цього дня 1945 року війська 1-го Українського фронту звільнили один із найбільших нацистських таборів смерті – Аушвіц-Біркенау.

Під час Другої світової війни 6 мільйонів євреїв стали жертвами нацистської політики, що передбачала знищення народів і груп, які нацисти вважали загрозою або неповноцінними. Близько 1,5 мільйонів з них були з території сучасної України. Масовою братською могилою і символом Голокосту в Україні став Бабин Яр. Із вересня 1941 року до кінця вересня 1943-го він був місцем регулярних розстрілів і захоронень, які проводилися військовими і поліцією окупаційної нацистської влади.

«Голокост, який призвів до знищення однієї третини євреїв і незліченної кількості представників інших національностей, завжди слугуватиме всім людям пересторогою про небезпеки, які приховують у собі ненависть, фанатизм, расизм та упередження…» – йдеться у рішенні Генеральної Асамблеї ООН.

До Міжнародного дня пам'яті жертв Голокосту куратор групи 1М920 Вікторія Шаповалова провела виховний захід «День пам’яті жертв Голокосту», під час якого студенти дізналися історичні факти про Голокост, які увійшли в історію як трагедія ХХ століття, переглянули документи та фотографії тих часів, відчули всю глибину трагізму приречених на смерть людей.

Куратор групи 4МЛ22 Олексій Пристінський організував урок-реквієм до Міжнародного дня пам'яті жертв Голокосту. Студенти дізналися, що означає слово «Голокост», переглянули освітнє відео, присвячене трагічним подіям, фрагменти спогадів тих, хто вижив під час Голокосту. Наприкінці заходу присутні хвилиною мовчання вшанували пам’ять всіх невинно розстріляних, задушених у газових камерах, виснажених голодом і примусовою працею.

Пам’ять про Голокост необхідна нам, щоб наші діти ніколи не були байдужими спостерігачами проявів ворожнечі. Нинішнє покоління має продовжити естафету пам’яті і відстоювати гідність людини, докласти зусиль до недопущення геноциду і злочинів проти людяності.

Дипломний проєкт – найважливіший етап у підготовці фахівця, завершальна ланка в єдиній системі теоретичного і практичного навчання студента. Майбутній фахівець має продемонструвати ступінь своєї підготовленості з обраної спеціальності, рівень загальної, наукової і професійної ерудиції, творчий пошук нових напрямків в науковому і практичному підході до розв'язання поставлених завдань.

24 січня державна кваліфікаційна комісія на чолі з Волохом В.О., к.т.н., доцентом кафедри «Механізація сільського господарства» Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля перевіряла як це вдалося реалізувати студентам групи 2МЗ21 заочної форми навчання спеціальності 208 «Агроінженерія».

Воєнний стан в країні наклав певний відбиток на організацію досліджень, написання та захист проєктів, але набуті у попередні роки навички дистанційної роботи сприяли успішному виконанню поставлених завдань. Захист проєктів проходив у доброзичливій обстановці з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, а саме Google Meet.

Всім студентам для розкриття обраної теми вдалося виконати завдання на проєктування, дослідивши при цьому значне коло наукових праць, що стосуються теорії та практики використання машинно-тракторних агрегатів та організації роботи машинно-тракторного парку. Результати досліджень було надано у вигляді рекомендацій щодо оптимізації складу МТП та покращення його технічної експлуатації для конкретного сільського господарського підприємства. Всі дев’ять студентів групи 2МЗ21 успішно захистили свої роботи та невдовзі одержать дипломи з кваліфікацією «технік-механік».

Шановні випускники! Бажаємо вам, щоб знання й досвід, отримані протягом навчання у нашому коледжі, допомогли у реалізації вашого потенціалу в обраній професії!

Сторінки: <= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 =>